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面向新工科的材料类专业校内工程实践场所构建
作者:周耐根 唐建成 徐玉华 李样生 甘祥来
关键词: 工程创新能力 工程实践场所 材料专业 新工科
摘要：为了加强新工科背景下材料类专业人才的工程创新能力培养,南昌大学材料科学与工程学院对部分实验室进行了升级改造。主要改造特点为:按生产线模式重建校内工程实践场所,并增设交流讨论空间和相关设施。改造后的实践场所体现了"大工程观"和"以学生为中心"的理念。实践表明该工程实践场所可以有效提高学生的工程创新能力。